Corsi ed iniziative
Presentazione
All'interno della comunità scolastica vengono organizzati frequentemente dei corsi di vario tipo (pittura, laboratori di bambole, ecc.) per promuovere quelle che sono le doti e le conoscenze di ciascuno, per permettere approfondimenti ed approcci, per sviluppare il sempre vivo desiderio di socializzazione e collaborazione.
Vengono anche promosse iniziative di vario genere da genitori, insegnanti e volenterosi, per creare occasioni d'incontro dove il bene superiore dell'educazione dei piccoli aiuta i grandi a dare il meglio di sè.
Progetto scambio
Giornata di scambio abiti ed accessori
Gli obiettivi
-eliminare il valore commerciale dei beni
-rimettere in circolo oggetti inutilizzati che potrebbero trovare una nuova vita
-favorire lo scambio solidale femminile
-raccogliere fondi per la scuola
Premessa
Il progetto nasce dalla constatazione che i nostri armadi sono pieni di cose che non utilizziamo e che sono dimenticati o abbandonati, per errati acquisti o perché non ci piacciono più.
Con la giornata di scambio queste cose potrebbero trovare qualcuno che le apprezzi o le usi maggiormente dando la possibilità ai partecipanti di divertirsi a provare le cose in libertà dal valore commerciale dei beni.
Modalità di svolgimento
In una giornata, da concordare, che troverete segnalata nel calendario degli eventi scolastici, i genitori interessati si troveranno negli spazi offerti dalla scuola per scambiare abiti ed accessori (in ottimo stato) lasciando soltanto € 1 come tassa di scambio da lasciare alla scuola come rimborso per lo spazio messo a disposizione, in questo modo le cose saranno regalate e ricevute in dono eliminando la logica del valore commerciale.
Il mercato prosegue oltre l'orario scolastico (mediamente fino alle 20:00 di sera) e viene riproposto in 3 giornate nell'arco dell'anno.
Progetto musica
di Martina Colonna e Francesca Crabbe
Si prevede per la prima classe e il primo biennio l'avvicinamento alla musica vocale e strumentale; un progressivo sviluppo della capacità interpretativa e di consultazione del codice musicale nel secondo biennio; per arrivare allo sviluppo della capacità di ascolto, analisi, giudizio di un brano musicale e valorizzazione della pratica strumentale individuale e collettiva dalla sesta all'ottava classe.
Principi generali organizzativi
-Finalità a medio/lungo termine : Orchestra.
-Articolazione didattica:
1. Lezioni di strumento (violino-violoncello)
2. Teoria e solfeggio
3. Musica d'insieme
-Il progetto prevede:
1. Una lezione individuale di strumento alla settimana (inizialmente di violino e violoncello) della durata di tre quarti d'ora.
2. Una lezione settimanale di teoria e solfeggio collettiva per i bambini più grandi, della durata di un'ora.
3. Un'ora settimanale collettiva di approccio alla teoria musicale per i bambini più piccoli.
4. Non appena i piccoli orchestrali saranno pronti, verranno riuniti per le lezioni di musica d'insieme.
5. Alle lezioni individuali di strumento potranno assistere anche gli altri allievi iscritti ai corsi di musica o interessati agli stessi, previo consenso degli insegnanti.
6. Al fine di avvicinare i bambini alla musica strumentale, proponiamo delle piccole lezioni concerto dimostrative.
-Possibile articolazione dell'attività di sperimentazione. Nell'ipotesi che il gruppo sia di 20 alunni dalla classe I alla classe III^ media, l'attività si articolerà settimanalmente nel modo seguente:
Prima fase:
-lezione individuale di strumento: 20 × 45' = 15 ore settimanali.
-lezioni collettive di teoria e solfeggio: 20 × 120' = 2 ore settimanali divise in due gruppi di diverso livello (un'ora a gruppo).
Seconda fase:
-Musica d'insieme 20 × 120' = 2 ore settimanali.
Totale ore I fase: 17
Totale ore II fase: 19
Le iscrizioni sono aperte per l'anno scolastico 2009/2010
Per informazioni più dettagliate o per l'iscrizione si prega di telefonare alla maestra Colonna Martina tel. 3479627443.
Corso di pittura con Doris Harpers
1° ciclo PAESAGGI DAL COLORE
Momenti della giornata, dell'anno e zone diverse della terra dal 15/09 al 17/11/2009 (10 lezioni). Costo € 110 (materiale incluso).
2° ciclo I COLORI DELL'ANIMA
Un viaggio attraverso vari sentimenti e stati d'animo (introdotto da studi di storia dell'arte da i vizi e virtù di Giotto alla fine dell'euritmia di R. Steiner) dal 19/01 al 23/03/2010 (10 lezioni). Costo € 110 (materiale incluso).
3° ciclo LA FIABA COME CAMMINO INTERIORE
Dall'incantesimo alla liberazione dal 13/04 al 25/05/2010 (7 lezioni). Costo € 80 (materiale incluso).
I corsi si svolgeranno nei laboratori della Libera Accademia Aldo Bargero - Riviera Bosco Piccolo 84 - Oriago
Corsi artistici - Fine settimana con Doris Harpers
19/20 Settembre 2009 - LA FESTA DEL CORAGGIO - San Michele
Per portare forze spirituali nel mondo. Pittura e disegno (studi di storia dell'arte) dalle ore 8.30 di sabato alle 12.30 di domenica.
2/3 Gennaio 2010 - LA FESTA DEL FUTURO - Epifania
Dal sentimento dei pastori alla saggezza dei re. Pittura e disegno (studi di storia dell'arte) dalle 8.30 di sabato alle 12.30 di domenica.
2/3 Aprile 2010 - DALLA MORTE ALLA RESURREZIONE - Pasqua
Modellaggio e disegno (studi sulla “Pietà” di Michelangelo) dalle 15.30 di venerdì alle 18.30 di sabato (è compresa nello studio anche la serata artistica).
I corsi si svolgeranno al Centro Antroposofico Riviera Bosco Piccolo 40 - Oriago.
Il costo di ogni fine settimana è di € 90 (studenti € 60) materiale incluso.